※本会議の録画映像をご覧いただけます。
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
- 令和6年第4回定例会
- 12月5日 本会議 一般質問
- みらいの風 加藤 夕紀子 議員
1 奨学金制度について
(1)現状について
ア 奨学金制度の種類、内容、申込者数について
(2)今後の奨学金制度の拡充について
2 中学生の居場所づくりについて
(1)こどもの居場所づくりに関する市の方針について
(2)教育委員会としての中学生の居場所の考え方について
ア 放課後の学校内教室開放について
イ 放課後の市公民館内の居場所について
3 「オーガニック給食の日」導入に向けて
(1)学校給食の食材について
ア 各センターのお米の使用量
イ 市内産食材調達の割合推移
(2)学校における食育の現状
(3)環境にやさしい農業を増やすための施策
ア 学校給食に対しての環境にやさしい農作物の供給について
(4)「オーガニック給食の日」導入について
(1)現状について
ア 奨学金制度の種類、内容、申込者数について
(2)今後の奨学金制度の拡充について
2 中学生の居場所づくりについて
(1)こどもの居場所づくりに関する市の方針について
(2)教育委員会としての中学生の居場所の考え方について
ア 放課後の学校内教室開放について
イ 放課後の市公民館内の居場所について
3 「オーガニック給食の日」導入に向けて
(1)学校給食の食材について
ア 各センターのお米の使用量
イ 市内産食材調達の割合推移
(2)学校における食育の現状
(3)環境にやさしい農業を増やすための施策
ア 学校給食に対しての環境にやさしい農作物の供給について
(4)「オーガニック給食の日」導入について






